《特殊教育概论》是普通高等教育“十二五”国家级规划教材。本教材第一版的基础上，根据教学实践和使用反馈情况，对教材的结构和内容作了较大的更新和调整，以反映最近几年特殊教育理论与实践的发展成果。该教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念，认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿童的发展特点及教育需求，掌握必要的特殊教育与教学方法、手段，能够适应普通学校融合教育工作的需要。
本书为高等院校小学教育专业教材，主要内容为小学教育科学研究方法概述、课题选择、文献检索、数据处理、样本抽取、调查方法、测验方法等等。本书内容精炼、案例丰富，表述紧扣小学教育一线教学实际，是一本难得的小学教育教育专业教材。
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